向历史人物借智慧-赵玉平 扫二维码继续学习 二维码时效为半小时

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4.98元

课程介绍

本课程是赵玉平教授本着对中国传统文化深刻研讨和自身实践应用经验,为中国的党政军高官、公司中高层培训讲座者、国学喜好者、平常的职员等增长自身修炼、国学的认知、宏扬传统文化、为我所用的独有特别智慧。
课程目录:
第一集:
1.汉高祖“刘邦”如何靠着“张良、萧何、韩信”三杰获得天下?曾国藩如何培养270多名幕僚人才,悟道管理者的核心工作是储备人才。
第二集:
1.《西游记》中孙悟空有两个师傅,为什么专门听唐三藏的话?学习唐三藏高明用人智慧。
2.学习诸葛亮用庞统“万里之才,做不了百里之事”的高明之处。
3.领导培养人才的五个关键因素。
第三集:
1.为什么“伯乐少、千里马多”的管理学原因。
2.研究传统文化的四条路。
3.从国际象棋和中国象棋中“士”的差别,看中国式用人方法。
第四集:
1.《三国志》中诸葛亮为什么“挥泪斩马谡”而痛哭呢?
2.刘备怎样用“白帝托孤”之策来控制诸葛亮,我们如何用能人的方法。
3.杨六郎如何利用杨宗保的资源让“穆桂英大破天门阵”。
第五集:
1.解析《三国演义》三大惨案:A、给吕布做爹就被杀害;B、给刘备做老婆常被抛弃;C、给曹操做秘书必死无疑。
2.《水浒传》中宋江能用好107名黑社会人员的高明之处。
第六集:
1.《西游记》中人物“角色”的认同,引起我们重视员工的“认同感”。
2.诸葛亮凭什么让刘备“三顾茅庐”?
3.一个人要成功自己必须具备四个条件。
第七集:
1.春秋五霸之一的齐桓公“庭燎求贤”和管仲招人才方法的对比。
2.孔子对待英雄的认知和态度。
3.领导者如何招聘到,为我所用的人才。
第八集:
1.从“商鞅变法”看领导者如何树立自己的“权”和“威”。
2.管理者树立权威的策略。
3.《汉书》中冒顿如何利用“射箭杀妻”之策,打造高效的执行团队,赢得大单于之位。
第九集:
1.“中华人民共和国”的中庸之道,提高组织“中”“和”的认同感。
2.世界上有两种民族文化,“力”和“德”的中西文化对比。
3.如何靠制度提高队伍的凝聚力。
第十集:
1.诸葛亮累死工作岗位和司马懿利用身体、培养后人的对比感悟。
2.成功人士要有“君子六成”智慧。
3.通过中国“茶”文化和“明月禅”文化提高自己修心境界,铭记“打铁还要自身硬”的道理。
第十一集:
1、康熙皇帝的自身修炼智慧。
2、平衡心态追求幸福的两条路。
3、领导者如何运用“阴阳平衡、动静结合”的原则,提高自身修炼境界。
第十二集:
1.从《水浒传》中英雄排位,领导者要注意“分”的重要性。
2.根据人有五种不同需求,要尊重下属的需求和满足他们的欲望。
3.山东文化史上的三种人对后人的影响。
4.自我调整心态的三种方法。

适合人群
  • 国学
  • 国学爱好者

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